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By Rolf Stein
Im Brennpunkt der Untersuchung stehen die Einstellungen von Studenten zur Familie. Der Autor geht der Frage nach, inwieweit Enttraditionalisierungs- und Individualisierungsprozesse bei Studierenden vorangeschritten sind.
Einstellungen und Wertorientierungen sind brilliant Indikatoren für eine mögliche Richtung des sozialen Wandels. In einer Gesellschaft, die unter anderem als Risiko-, Wertwandels- oder Erlebnisgesellschaft bezeichnet wird, wird der Einstellungswandel mit Traditionsbrüchen, zunehmender Individualisierung und Pluralisierung der Lebensformen und Lebensstile charakterisiert. Dies gilt besonders, wenn guy traditionelle Lebensformen wie Ehe und Familie ins Visier nimmt. Die vorliegende Untersuchung nimmt diesen Wandel zum Anlaß, um Einstellungen von Studierenden zu Ehe, Familie und Kindern zu beleuchten. Sie ist das empirische Ergebnis eines Modellprojektes des Bundesfamilienministeriums. Das Datenmaterial basiert auf einer Befragung von über 4.000 Studierenden in Deutschland zwischen 1992 und 1993, additionally der Anfangsphase der deutschen Vereinigung.
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H. eine positiv erlebte Herkunftsfamilie und geringe Wertschätzung der Familie, werden eher die Ausnahme denn die Regel sein. ; Reble 1981: 365. Allerdings ist auch der umgekehrte Fall denkbar: Durch unstetige Vorgänge kann eine negative Erfahrung mit der Herkunftsfamilie bei der eigenen Gründungsfamilie ins Positive verkehrt werden. Die lebensweltlichen Variablen aus dem Kontext der familialen ErlebnisweIt werden in der weiteren Analyse neben den soziodemographischen Variablen teilweise als unabhängige Variablen definiert, um so Aufschlüsse über einen möglichen Einstellungstransfer zu erhalten, die eine situative Adhoc-Analyse eher entbehren muss.
Wiederheirat geschieden 3500 verheiratet o 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 In mehr als 86% der Fälle lag neben der Familiennormalbiographie damit auch die legalisierte Form des Zusammenlebens der Eltern vor. Jeder zwölfte Studierende wuchs als Scheidungskind auf. Diese beiden Familienstände beschreiben 95% der Studierenden. Zwar addieren sich die Zahlen auf über 100%, jedoch zeigen sie an, dass die große Mehrheit der Studierenden mit beiden Eltern aufgewachsen ist. Diese Aussage gilt auch unabhängig davon, ob die Eltern in erster Ehe verheiratet bzw.
6. J Basisdaten der Gesamtstudentenschaft und der Stichprobe Will man die Stichprobe des Studentensurvey mit der Grundgesamtheit der Studierenden vergleichen, so stößt man an Grenzen, die auch in der Anlage des Survey begründet liegen. Im Survey sollten vor allem Studenten der Humanwissenschaften befragt werden. In den offiziellen Angaben über die Studierenden findet man darüber keine verlässlichen Daten, da auch die Abgrenzungen schwierig sind. Das gilt einmal für die Studiengänge selbst. Vor allem Lehramtsstudenten studieren meist mehrere Fächer gleichzeitig, wenngleich auch nicht im Rahmen eines Vollstudiums.